2018-06-06 By tilctw Comments are Off JLPT, 日文檢定, 日文補習班

日文檢定測驗

測驗簡介 | 測驗方式 | 內容與程度 | 科目與測驗時間 | 科目與得分對照 | 計分方式 | 認定基準 |日文檢定課程介紹

測驗簡介

本測驗係由「日本國際教育支援協會」及「日本國際交流基金會」分別在日本及世界各地為日語學習者測試其日語能力的測驗。
測驗成績可作為非以日語為母語者之能力檢測評量工具，不論前往日本留學或於日商公司任職均可作為日語程度證明依據。

舊日語檢定測驗分為一級、二級、三級、四級等四個級數，新型的日語檢定測驗將以「NIHONGO(日本語)」與「NEW(新)」英文拼字的第一個字母「N」作為新的檢定測驗分級的第一個代號。新日檢在原本第二和第三級中間再增加一級，分為N1、N2、N3、N4、N5等五個等級。題型方向的改變，更能測出學生掌握了多少日語的文字、語彙與文法，以及將所學語言知識運用於實際生活的能力。

報考者可依自己的能力選擇適合的級數參加。(摘自LTTC)。

◆ 測驗地點：台北、桃園、台中、高雄
◆ 測驗費用：【N1~N3】NT$1,600元、【N4, N5】：NT$1,500元
(※ 以上資訊如有異動，請以考試中心為主。※)

測驗方式

紙筆測驗，只改變出題及計分方式，短期內不會加考口說、寫作。

內容與程度說明

等級	內容	適合已具備以下程度	漢字	程度說明
N1	幾乎與原1級檢定相同水準內容，但程度稍微提昇。	通過N2欲提升級數者	2000字	10000字
N2	與原2級檢定幾乎相同等級。	進II~中級日文 or 通過N3欲提升級數者	1000字	6000字
N3	介於原2級與3級檢定之間的程度。(新增)	進I~進II	600字	3750字
N4	與原3級檢定幾乎相同等級。	初II~進I	300字	1500字
N5	與原4級檢定幾乎相同等級。	初I~初II	100字	800字

※ 科目
【閱讀的測驗】：「文字．語彙」、「文法．讀解」
【聽力的測驗】：「聽解」

考試科目與測驗時間

等級	測驗科目-言語知識、讀解	測驗時間	測驗科目	測驗時間	總時數	科目
N1	言語知識(文字‧語彙‧文法)、讀解	110分鐘	聽解	60分鐘	170分鐘	2科
N2	言語知識(文字‧語彙‧文法)、讀解	105分鐘	聽解	50分鐘	155分鐘	2科
N3	言語知識(文字‧語彙)+言語知識(文法)、讀解	30分鐘+70分鐘	聽解	40分鐘	140分鐘	3科
N4	言語知識(文字‧語彙)+言語知識(文法)、讀解	30分鐘+60分鐘	聽解	35分鐘	125分鐘	3科
N5	言語知識(文字‧語彙)+言語知識(文法)、讀解	25分鐘+50分鐘	聽解	30分鐘	105分鐘	3科

得分範圍

N1 、N2、N3 綜合得分 0~180分

得分分類	得分範圍
言語知識(文字‧語彙‧文法)	0~60
讀解	0~60
聽解	0~60

N4 、N5 綜合得分 0~180分

得分分類	得分範圍
言語知識(文字‧語彙‧文法)、讀解	0~120
聽解	0~60

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計分方式

合格判定與舊日檢不同，不是分數夠，就會過關。合格與否的判斷分為總得分和個別得分的基準點，所謂的基準點，是各得分點至少要在這些分數以上。判定基準從「總分」跟「各科得分」來判定，要各科都要達平均以上，才合格。個別得分沒有達到基準點以上，即使總分達到標準，也是不合格。合格標準以A、B、C等級標明。
計分方式，滿分由原來的400分改為180分，題數不變。計分方式將由商用英語多益測驗採等化計分，即以題目難度計分。如果10題中答對8題，不一定得80分，有可能得到79分，因答對的題目難度不同。

例：N1、N2、N3測驗「合格結果通知書」

言語知識(文字‧語彙‧文法)、讀解	讀解	聽解	總分	評分等級參考-文字、語彙	評分等級參考-文法
50/60	30/60	40/60	120/180	A	C

N1~N3 之總分通過標準及各分項成績通過門檻：

成績通過門檻	N1	N2	N3
總分通過標準	100	90	95
分項-言語知識(文字‧語彙‧文法)	95	19	19
分項-讀解	95	19	19
分項-聽解	95	19	19

例：N4、N5測驗「合格結果通知書」

言語知識(文字‧語彙‧文法)、讀解	聽解	總分	評分等級參考-文字、語彙	評分等級參考-文法	評分等級參考-讀解
80/120	40/60	120/180	A	C	B

N1~N3 之總分通過標準及各分項成績通過門檻：

成績通過門檻	N4	N5
總分通過標準	90	80
分項-言語知識(文字‧語彙‧文法)	38	38
分項-讀解	19	19
分項-聽解	19	19

級數	說明
A	十分理解 (正確率67%以上)
B	理解 (正確率34%以上67%未滿)
C	不太會 (正確率34%未滿)

認定基準

檢定基準以執行語言行動之「讀」「聽」時，所需要的語言知識為規範，各級需要具備的語言知識如下。

等級	能力	閱讀-認定基準	聽力-認定基準
N1	能夠充分理解使用於各方面的日語	可閱讀話題廣泛之報紙社論、評論等論述性較複雜及較抽象之文章，並能理解其文章結構及內容。能閱讀各種話題內容較具深度之讀物，並能理解其事情的脈絡及詳細的表達意涵。	在廣泛的情境下，可聽懂常速且連貫之對話、新聞報導及講課，且能充分理解話題走向、內容、人物關係及說話內容之論述結構等，並確實掌握其大意。
N2	可以充分理解一般場合使用之日語，對於使用於各方面的日語有些微程度的理解	能看懂報紙、雜誌所刊載之各類報導‧解說、簡易評論等主旨明確之文章。能閱讀一般話題之讀物，並可理解事情的脈絡及其表達意涵。	除日常生活情境外，在大部分的情境中，能聽懂近常速且連貫之對話、新聞報導，亦能理解其話題走向、內容及人物關係，並可掌握其大意。
N3	能大致理解日常生活所使用之日語	可看懂日常生活相關內容具體之文章。能掌握報紙標題等之概要資訊。日常生活情境中所接觸難度稍高之文章經換個方式敘述，便可理解其大意。	在日常生活情境中，面對稍接近常速且連貫之對話，經結合談話之具體內容及人物關係等資訊後，便可大致理解。
N4	能理解基礎日語	可看懂以基本語彙及漢字描述之貼近日常生活相關話題之文章。	能大致聽懂速度稍慢之日常會話。
N5	能大致理解基礎日語	能看懂以平假名、片假名或一般日常生活使用之基本漢字所書寫之固定詞句、短文及文章。	在課堂上或周遭等日常生活中常接觸之情境中，如為速度較慢之簡短對話，可從中聽取必要資訊。